Scuola di Farmacia e Nutraceutica
Università Magna Graecia di Catanzaro
Università Magna Graecia di Catanzaro
Illustrare i principi della Fisiologia Veterinaria con
note comparative nelle varie specie domestiche di interesse veterinario.
| Modulo e/o Codocenza | Docente | CFU |
|---|---|---|
| Fisiologia degli animali da reddito I | Giuseppe Vassalotti | 3 |
| Fisiologia degli animali da reddito II | Giuseppe Vassalotti | 3 |
Scuola di Farmacia e Nutraceutica - Data stampa: 21/11/2024
Alla fine del corso lo studente acquisirà conoscenze approfondite ed aggiornate sui meccanismi fisiologici che regolano il sangue, la riproduzione, la lattazione, l’apparato digerente, nelle varie specie, domestiche. Saranno inoltre fornite conoscenze approfondite ed aggiornate sui meccanismi fisiologici che regolano l’apparato cardiocircolatorio, la respirazione, il sistema nervoso, l’endocrinologia e il benessere animale
Fisiologia dell’apparato cardiocircolatorio
Fisiologia della respirazione
Il sistema nervoso
Endocrinologia Animale
Benessere Animale
Il sangue e note comparative nelle specie animali di
interesse veterinario
Fisiologia dell’apparato digerente nelle specie animali
di interesse veterinario.
La riproduzione negli animali domestici
La lattazione negli animali da reddito
Fisiologia degli Animali da Reddito I: 51 ore
Fisiologia degli Animali da Reddito II:51 ore
Lezioni frontali
Alla fine del corso sarà
dispensato il materiale necessario alla preparazione dell’esame relativo alla
seguente bibliografia di riferimento:
• Sjaastad O., Sand O., Hove
K., 2013. Fisiologia degli Animali
Domestici. Casa Editrice Ambrosiana.
• Aguggini G., Beghelli V.,
Giulio L.F., 1998. Fisiologia degli animali domestici con elementi di etologia. UTET
• Cunningham J.G., 2005.
Manuale di Fisiologia Veterinaria. Antonio Delfino Ed.
Nessuna
Non obbligatoria
Le modalità generali sono indicate nel regolamento didattico di Ateneo all’art.22 consultabile al link http://www.unicz.it/pdf/regolamento_didattico_ateneo_dr681.pdf
L’esame finale sarà svolto in forma orale
I criteri sulla base dei quali sarà giudicato lo studente sono:
Conoscenza e comprensione argomento | Capacità di Analisi e sintesi | Utilizzo di referenze | |
Non idoneo | Importanti carenze. Significative, inaccuratezze | Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi | Completamente inappropriato |
18-20 | A livello soglia. Imperfezioni evidenti | Capacità appena sufficienti | Appena appropriato |
21-23 | Conoscenza routinaria | È in grado di analisi e sintesi corrette. Argomenta in modo logico e coerente | Utilizza le referenze standard |
24-26 | Conoscenza buona | Ha capacità di analisi e di sintesi buone gli argomenti sono espressi coerentemente | Utilizza le referenze standard |
27-29 | Conoscenza più che buona | Ha notevoli capacità di analisi e di sintesi | Ha approfondito gli argomenti |
30-30L | Conoscenza ottima | Ha notevoli capacità di analisi e di sintesi | Importanti approfondimenti |